2012年教育大事記
1.第二十次全國高等學校黨的建設工作會議在京召開（1月4-5日）
2.教育部修改《國家教育考試違規處理辦法》（1月5日）
3.教育部召開2012年全國教育工作會議，確定2012年為作風建設年（1月6-7日）
4.國家教育咨詢委員會召開第二次組長座談會（1月31日）
5.教育部印發《關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》（2月17日）
6.溫家寶在十一屆全國人大五次會議上宣布2012年中央財政已按全國財政性教育經費支出占國內生產總值的4%編制預算（3月5日）
7.教育部印發《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》（3月13日）
8.教育部、財政部印發《關于實施高等學校創新能力提升計劃的意見》（3月15日）
9.教育部印發《關于全面提高高等教育質量的若干意見》（3月16日）
10.教育部、發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、國務院扶貧辦印發《關于實施面向貧困地區定向招生專項計劃的通知》（3月19日）
11.教育部公布首次面向海內外公開選拔直屬高校校長名單（3月20日）
12.國務院發布《校車安全管理條例》（4月5日）
13.劉延東出席中英高級別人文交流機制第一次會議（4月12日）
14.發展改革委、教育部印發《中西部高?；A能力建設工程實施方案》（4月27日）
15.第三屆國際職業技術教育大會在上海召開（5月14-16日）
16.教育部等十五部門印發《農村義務教育學生營養改善計劃實施細則》等五個配套文件（5月23日）
17.全國中小學校舍安全工程領導小組召開第三次會議，三年規劃改造任務基本完成（6月7日）
18.教育部印發《國家教育事業發展第十二個五年規劃》（6月14日）
19.教育部印發《關于鼓勵和引導民間資金進入教育領域促進民辦教育健康發展的實施意見》（6月18日）
20.2012年度全國職業院校技能大賽在天津舉辦（6月26-29日）
21.教育部印發《教育部定點聯系滇西邊境山區工作方案》（7月5日）
22.國家教育考試指導委員會成立暨第一次全體會議在京舉行（7月19日）
23.教育部調整機構設置，組建教師工作司（7月28日）
24.國家開放大學、北京開放大學、上海開放大學成立大會暨揭牌儀式在人民大會堂舉行（7月31日）
25.國務院印發《關于全面加強教師隊伍建設的意見》（8月20日）
26.教育部、中科院在北京聯合啟動實施科教結合協同育人行動計劃（8月29日）
27.國務院辦公廳轉發教育部、發展改革委、公安部、人力資源社會保障部《關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作的意見》（8月30日）
28.國務院印發《關于深入推進義務教育均衡發展的意見》（9月5日）
29.國務院辦公廳印發《關于規范農村義務教育學校布局調整的意見》（9月6日）
30.全國教師工作暨“兩基”工作總結表彰大會在北京召開，胡錦濤給大會發來賀信（9月7日）
31.國務院發布《教育督導條例》（9月9日）
32.教育部印發《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》《普通高等學校本科專業設置管理規定》（9月14日）
33.教育部批準華東師范大學與美國紐約大學合作成立上海紐約大學（9月22日）
34.根據國務院《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》，教育部取消5項審批項目（9月23日）
35.教育部辦公廳印發《關于進一步加強和改進教育輿情應對工作的意見》（9月25日）
36.財政部、教育部印發《研究生國家獎學金管理暫行辦法》，我國建立起從學前到研究生教育全覆蓋的家庭經濟困難學生資助體系（9月29日）
37.教育部印發《3-6歲兒童學習與發展指南》（10月9日）
38.印發實施《孔子學院發展規劃（2012-2020年）》（10月10日）
39.2012年全民終身學習活動周全國總開幕式在成都舉行（10月11日）
40.國務院辦公廳轉發教育部、發展改革委、財政部、體育總局《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》（10月22日）
41.財政部、發展改革委、教育部、人力資源社會保障部印發《關于擴大中等職業學校免學費政策范圍進一步完善國家助學金制度的意見》，我國實施農村免費中等職業教育（10月22日）
42.教育部、北京市人民政府簽署《關于繼續重點共建北京大學、中國人民大學、清華大學、北京師范大學、中國農業大學的協議》，新一輪“985工程”高校的省部共建全部完成（11月23日）
43.教育部、中組部、財政部、人力資源社會保障部、國務院扶貧辦印發《邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃教師專項計劃實施方案》（11月27日）
44.教育部印發《全面推進依法治校實施綱要》（11月30日）
45.?？谑型ㄟ^國家一類城市語言文字工作評估驗收，全國36個一類城市全部完成評估(12月18-20日)
46.教育部出臺《貫徹落實中央改進工作作風、密切聯系群眾<八項規定>和<實施細則>的實施辦法》(12月28日)
